如何从整体上理解疫情防控信息传播的要求？

疫情信息的传播是疫情防控过程中的必要组成部分，新冠肺炎疫情防控相关信息的传播包括若干的维度，也有因疫情的特殊性所应恪守的传播规范和努力达成的目标。具体可以从以下几个维度展开：（1）信息类型：疫情科普类信息包括环境性信息、知识性信息、决策性信息等。其中，疫情形势变化、疫情数据走势、疫情防控进展、疫情防控部署等属于环境性信息，侧重“怎么样”问题；疫情阶段性研究成果，传染病的性质、特点及传播规律，如何使用防疫物资等属于知识性信息，侧重“是什么”“为什么”等问题；个人如何采取防控措施、是否需要购买及佩戴口罩等属于决策类信息，重点关注“要不要”及“如何做”等问题。（2）传播要求：涉疫情信息事关人民群众生命健康安全，其信息要准确、贴切、完整、及时地传达给目标受众；涉疫情科普类信息往往带有一定的专业性，属于特定领域的专门性知识，同时由于其传播面向的是普通大众，故要求信息内容通俗易懂、信息传播渠道畅通、信息发布迅速及时、信息广度扩展铺开、目标受众精准覆盖。（3）传播目标：综合运用多种传播渠道、多种传播手段，扩大优质健康科普类信息的传播力和影响力，从环境认知、情感态度和行为实践三个层面协调社会大众，促成健康的信息传播秩序；增强社会对疫情状况的理性认识，增强社会联合抗疫的共同体意识，增强大众自觉防控疫情的能力。（4）传播机制：疫情防控类科普信息属于健康传播的重要组成部分，也是现代社会国民教育、健康教育的重要构成。疫情信息科普要建立常态化背景下的持续的健康科普制度、机制及非常态背景下应急健康科普信息传播机制，前者致力于循序渐进提升国民健康信息素养，后者致力于突发情况下迅速有效的疫情防控应对。