实训3.1　药品与非药品管理药店实地调查

实训3.1　药品与非药品管理药店实地调查

【实训目的】

实地体验药店药品与非药品的管理，处方药与非处方药的分类管理，能快速正确判断识别药品与非药品，具备药品辨识的基本技能。

【实训内容】

以5人为一组，进入当地药品零售药房，开展药品与非药品辨识的调研，了解零售药店药品与非药品销售情况、分类管理情况，在此基础上撰写专题调研报告。

【实训步骤】

一、调研准备

1.根据调研要求，各小组提前查阅、熟悉《药品管理法》及其实施条例、《处方药与非处方药分类管理办法》和其他相关的规定。

2.拟出调研提纲。

3.通过教师帮助或自行联系当地药品零售企业。

4.准备好身份证明、介绍信、笔记本、调查问卷等。在单位允许的情况下，必要时可准备录像、录音、照相设备。

二、调研内容

1.调研药店药品外包装，识别药品的批准文号，能正确书写药品批准文号；能借助批准文号正确判断医疗器械、保健食品、化妆品、普通食品、消毒产品等产品的大类类别，正确识别非药品。

2.调研药店药品专有标识、处方药与非处方药的说明书和标签，熟悉甲、乙类非处方药的标识。

3.调研零售药店中，药品与非药品分区经营、分柜摆放，药品不得采用有奖销售、附赠药品或礼品销售；处方药与非处方药分区经营、分柜摆放，处方药凭处方销售，不得进行有奖销售、促销等规定的执行情况。

三、调研报告

针对调研情况及发现的问题进行思考、分析、探讨，形成不少于800字的调研报告。

【实训评价】

教师根据学生调研工作态度和调研报告进行评价。