奠基与借鉴：高等职业教育“走出去”的国际经验

多年来，中国高等职业教育始终秉承对外开放的发展战略，积极引进和吸收国外先进的职业教育模式，如德国的双元制、美国的CBE、澳大利亚的TAFE、英国的GNVQ。经过多年的发展，中国已经建成世界上规模最大的职业教育体系并形成一定优势和特色。因此，实施“走出去”战略，向“一带一路”沿线国家输出中国特色高等职业教育模式，增强高等职业教育在国际社会的影响力和吸引力，成为中国高等职业教育发展的必然选择。中国应积极打造制度和资源优势，促进中国职业教育“走出去”战略的顺利推进，根据“一带一路”沿线国家的需求，制定高等职业教育“走出去”的具体规划。在资源累积上，进一步加强中国高等职业教育的内涵建设，彰显中国高等职业教育的内生优势，形成中国高等职业教育的品牌和影响力。在制度建设上，对高职院校“走出去”给予一定的政策支持，与“一带一路”沿线国家加强联系，为中国高等职业教育“走出去”搭建桥梁和平台。因此，中国高等职业教育在“走出去”的过程中仍应借鉴和吸收发达国家的经验。(https://www.daowen.com)