情感心理学视角的亲和力

情感是心理学用词，是生活现象与人心相互作用下产生的感受。《心理学大辞典》中认为：“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。”在教学过程中，情感教学心理学是心理学的重要分支。情感教学心理学紧紧围绕着情感教学这一主题，大大收缩教学心理学的内容，以便能更集中、充分、深入地研究教学中的情感现象，为教学工作者充分利用情感因素，实施知情和谐统一的教学提供有关的情感心理学依据。在高校思政课教学过程中，思政课教师的情感起着信号、动力的作用，而学生的情感对学生的发展也至关重要。教师在课程教育中应当充分利用、激发和培养学生的积极情感，以达到情感上的共情与共鸣，来彰显思政课的亲和力。