二、
大学新生集体凝聚力建设的策略
目前,关于增强新生集体凝聚力的研究针对班集体的比较多,但是由于班集体之间存在差异性及方案的不同,使得提高凝聚力的效果一般。尤其是对于大一新生来说,他们来到陌生的环境,离开了给予自己无限呵护的父母亲人,离开了朝夕相处三年的高中同学,踏上了人生的新征程。在大学校园中,学习与生活较之从前都发生了明显改变,班上的同学来自五湖四海,不同的生活习惯、不同的家庭背景,使许多新生感到无所适从。新生入学后许多问题没能及时得到解决,各级学生管理部门处理问题的水平也参差不齐。如果针对所有大一新生搭建一个新生学习行为训练平台,对新生的许多共性问题,利用平台统一进行训练,必将会产生事半功倍的效果。