中国特色现代学徒制人才培养模式初步形成

2014年，在教育部的统一安排下，现代学徒制试点工作正式启动。按照文件要求，在积极推进招生与招工一体化、深化工学结合人才培养模式改革、加强专兼结合师资队伍建设、形成与现代学徒制相适应的教学管理与运行机制等方面进行了积极探索。经过三轮建设，积累了许多宝贵的经验，通过实践和理论研究相互印证，产生了非常丰富的研究成果，构建中国特色现代学徒制条件已成熟。2019年5月，教育部发布《关于全面推进现代学徒制工作的通知》，要求总结现代学徒制试点成功经验和典型案例，在国家重大战略和区域支柱产业等相关专业，全面推广政府引导、行业参与、社会支持、企业和职业学校双主体育人的中国特色现代学徒制，标志着现代学徒制全面在我国实施。