教师方面人力资源的运用

体育教师是体育课程的开发、组织和实践者。体育课程人力资源中最重要的就是体育教师。教师在体育课程资源开发中具有决定性作用，课程资源的范围、专业程度、水平情况等都受到体育教师素质的影响。人力资源的开发要点是充分发挥和挖掘人类的潜在能力，发挥人类的多重作用，开发人类的多重价值。开发体育教师的潜能是体育课程人力资源开发的重中之重。

体育教师的能力和专业素养的提高有利于体育教师适应现代化教育方式，顺应体育课程改革的大趋势。首先，体育教师要加强自身学习，不断进步，在学历水平上进行提高；其次，学校要通过对体育教师的培训来加强他们的理论知识教学技能。此外，高校体育教育专业的建设也有待提高，可以通过对人才培养的模式完善、课程体系的调整来帮助学校进行体育课程改革，培养出符合社会需要的体育专业人才。

总而言之，体育教师需要跟随时代的步伐，要具有新的教学理念，学习先进的教育思想，融入现代化教学手段，努力提高“一个水平、两个结构、三个职能”。“一个水平”是指体育教师学历水平的提升；“两个结构”是指体育教师能力和知识的提高；“三个职能”是指人才培养的职能、知识传播的职能和为经济建设服务的职能。