多元因素影响下的高职招生制度改革分析

从目前的情况看，国家明确提出的以高考为主，自主招生、对口招生、注册入学等形式为辅的高职教育招生制度改革框架，从理论上讲，体现了与普高教育、中职教育、职后教育、终身教育等有效衔接；从实践角度看，体现了多样化探索的有益尝试，改革已是大势所趋。但如何在当下生源逐年减少、生源质量偏低、社会认可度不高等多元因素影响下，理性分析高职招生制度改革，成为高职院校招生制度改革亟待解决的问题。(https://www.daowen.com)