第四篇
琴边授课

2012年4月16日 周一

学院从上周末开始举行了大师班，这些演奏风格各异的钢琴家，上起课来也是各有一套。但无论各人的风格如何不同，有一件事却是相同的，那就是在他们讲课的时刻，都可以感到一种对艺术敬畏的虔诚，就像自己身处在神圣的教堂里那样。

【山寂樵叟】

是啊，对每个心往乐坛圣殿的学子而言，讲授音乐的地方，无论礼堂还是教室，都是不容亵渎的净土啊。

每次走进教室，总会想起斯坦尼斯拉夫斯基[1] 的话：现在我们开始上课，请把大衣、皮靴、呢帽、围巾全扔出去！决不允许当着缪斯的面谈论一切与审美无关的八卦俗事！禁止在这里吃饭喝茶抽烟剔牙！

是的，这里应当是心神完全自由无所拘束的天庭，师生在这里应当立刻静下心来与周遭现实切断一切关系，进入“审美中断”，专心到将要诠释的乐曲境界中去。(https://www.daowen.com)

如果真能做到这样的境界，相信学生走上舞台的表演会自然得多，因为他已习惯了在艺术圣坛上忘却一切地投入表现。

可惜的是，在这斯文扫地的年头，这些或许都是白日做梦了。

【乡音无改】

我的感觉和你不一样，每次走到钢琴教室，就像走进博物馆，因为一旦琴音开始，我们就会听到人类音乐艺术的智慧，那是多么令人惊叹的瑰宝。

【山寂樵叟】

所以我的钢琴教学总是从盘点家底开始。因为学生既已决定传承钢琴事业的香火，那我首先要让他做的功课就是认识钢琴：不仅是了解作品文献的数量和内容，而且还应该知道乐器的前世今生和演奏法的发展变化。唯有这样，学生才知道他应该怎样面对现代的钢琴。

注释

[1].斯坦尼斯拉夫斯基（1863—1938），俄国著名戏剧和表演理论家，以“形体动作方法”丰富内心体验为核心的戏剧体系著称，创立独立的表演理论体系。