七、教学过程

更新于 2026年10月13日 版权声明
七、教学过程

导入:诉说天津。今天的天津,水清湾美滩净。近日,天津为喜迎党的二十大顺利召开,特举行《我们的新时代,天津这10年》专题活动,让我们一起观看视频《天津:一座向未来奔跑的城市》,一起见证天津这10年的沧海巨变。

教师提问:(1)天津这10年来发生了哪些变化,具体表现在哪些方面?(2)你认为促成天津巨变的原因是什么?

学生任务:结合视频,自主思考问题答案,初步感受改革开放对社会生活带来的变化,唤起情感共鸣。

教师总结:今天的天津,人民安居乐业,城市车水马龙,天津的沧海巨变诠释着中华大地的历久弥新,这得益于改革开放的伟大抉择,国家的欣欣向荣也得益于改革开放的磅礴伟力。让我们一起来体悟改革开放下中国腾飞的历史进程,一起倾听与讲述中国故事。(https://www.daowen.com)

【设计意图】

以天津的变化切入,给学生营造了亲切轻松的氛围,使其从一开始就置身于改革开放的情境之中,学生在对比中认识到改革开放是发展社会主义的必然要求,激发学生对改革开放的认同,为学习新知奠定认知与情感基础。

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