大学毕业生就业质量评价内涵分析

就业具有重大的社会经济意义，是经济发展中惠及民生的重要手段。习近平同志在十九大报告中提出，提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理。他说，要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干。一是优先发展教育事业。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二是提高就业质量和人民收入水平。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分的就业^[1]。作为促进就业增长、改善民生的重要方面，就业质量的提升意义重大。就业质量的考察和提升再次成为就业领域的优先目标，它是我国未来就业工作方面的重要指标之一。大学生是我国青年就业的主力人群，是青年人的就业风向标，其就业质量的研究受到社会广泛关注。相应地，对大学毕业生群体就业质量评价研究的要求也更加系统、客观。总之，面对就业问题，我们在关注就业总量提升的同时，还要对就业质量进行评价研究。本章我们主要研究三个方面的内容：第一，进一步明确大学毕业生就业质量评价研究过程中涉及的相关概念及其内涵；第二，深入调查了解我国大学毕业生就业质量状况；第三，梳理归纳我国大学毕业生就业质量评价指标体系的构建现状。以此为建立科学合理的评价指标体系和就业质量评价机制提供依据，实现评价主体的多元和评价口径的一致。(https://www.daowen.com)