高校人才培养视角
高校服务社会的功能，是教育三大功能之一，服务社会是人才培养的关键指标，培养的人才是否合格、能否被各个用人单位认可和接受是高校教学质量的体现，合格的人才培养是高校提升社会美誉度和办学可持续发展的重要支撑。在培养方案的设计当中，高校及教育主管部门所重视的最主要的原则，是根据市场的需要设置，需经常审视、定期更新、动态调整。提升就业质量，人才的培养是重中之重。作为人才培养基地的高等院校应该注意采取有效措施，加大人才培养的力度，提升针对性和时效性，满足国家及社会对高层次人才的需要。
（一）高校人才培养举措对大学生就业质量的影响
改革的不断深入使劳动力市场对高素质人才的知识结构和能力水平的要求日益更新、不断提升，这对高等院校在专业设置和课程设计方面提出了新的要求。
1.人才培养模式
人才培养模式概括了该所高校如何培养人才与培养什么人的概念，它决定了一所高校人才培养的质量，人才培养质量又直接影响着就业质量。人才培养模式主要包括课程设置、教育方式、教育内容等。通过系统的培训学习，及时掌握专业理论知识，培养专业知识技能和人文素养。知识体系建立起来之后，通过理实结合，就业指导及职业生涯规划指导，推动大学生了解工作世界，掌握求职技巧。当培养工作完成后，进入社会工作过程中，能够不与现实脱节，工作状态进入较快，工作中更容易找到结合点，实现自身价值。
2.专业适配
专业适配可以看作是人职匹配的一个重要指标，是指所从事的岗位与所学的专业技能具备较高的相关度。毕业后，大学生专业对口的就业率还不理想。大多数毕业生入职后从事基层工作，与专业相关度较低。一方面，用人单位招聘专业性强的人才困难，另一方面，大学生想要专业对口，还需要扎实的理论功底和学习能力。目前，所学非所用的矛盾致使很多毕业生在选择职业时不能做正确规划，在职业发展过程中容易遭遇瓶颈，错过人生发展的最好时机。高校要加强专业能力的培养培训，根据市场需求及时调整培养方案，保证人才培养的有效性和适用性，为经济建设发展服务。
3.实践实习(https://www.daowen.com)
高校培养人才的过程中，不能单纯注重理论的学习，还应该注意实践，把学到的知识应用到实践中来，以更能适应社会对人才的需求。实习是提升技能、认识职业岗位的有效途径。经过实践实习，能够帮助大学生客观认识工作环境和就业形势，进入工作状态的时间更短，就业预期更客观。从用人单位角度来看，有实习经验的毕业生，更适合岗位和工作的要求，减少了岗前培训的时间，对工作的理解更快，就业满意度更高，为高质量就业打下了基础。
（二）高校人才培养过程中存在的问题
1.职业生涯规划指导不够完善、细致，仍有提升空间
就业指导对于就业质量的高低有着重要影响。各个高校目前阶段，对开设职业生涯规划课程的重要性认识得不够充分，开设的就业指导和职业生涯指导课程内容不够丰富，内容涵盖得不够全面。有的高等院校就业创业技能训练及职业生涯规划类课程没有专任老师，没有系统性授课过程，凭借几次讲座和交流远不能满足学生的需求，对促进和引导学生树立正确的择业就业观念产生影响，使学生们不能更好地把握就业机会，不能客观地认识自己，进入工作岗位之前，常常感到前景迷茫，对自身的职业能力、职业方向没有清晰的认识，人云亦云，想当然的选择就业行业和岗位，对自身职业发展产生较大影响，阻碍了就业质量的提升。高等院校应构建就业创业指导与职业生涯规划课程体系，培养专门的师资力量，利用好校内外资源，理实结合。这一系列课程要贯穿整个学程，帮助学生系统性地完成自我就业能力及个人发展的评估，以便其在进入社会生活时不会产生过大的心理落差，适当增加就业安全及就业心理调适等内容，为毕业生顺利安全就业保驾护航。
2.高校思想政治教育不够深入，就业观念存在偏差
思想政治教育进课堂，是党中央对高校人才培养对政治素质教育的要求。对学生进行社会主义核心价值观的培养，引导其树立正确的世界观、人生观，健全其人格，从长远来看，是符合高等教育的育人目标的。就业指导过程中，应注意引入思想政治教育，不应因过多地强调技巧的培训而忽略了综合素质及人文素质的培养。思想政治教育的作用是培养学生的健康人格，能够全面地看待工作和学习生活，这是单纯的技术培养所不具备的。长期忽略思想政治的培养，与“德才兼备”的培养理念相悖。政治修养关系到青年的价值理念是否偏差，奋斗方向是否正确，是人才培养过程中很重要的环节之一。没有情怀、没有温度、没有思想高度的劳动者，不能成长为社会主义合格的建设者和接班人。在进行专业学习教育的同时，更要加强政治理论素养的教育，提升就业质量内涵。
3.在人才培养及课堂教学方面，教师要注重行为的引领示范作用
提高学生课堂参与度，保证课堂培养的效果。在教学过程中，尤其是实践性较强的课程，要着力提升学生的实际操作能力，利用高校实训基地、实训平台等条件进行专业实践，在实践中发挥学生的主观能动性，提升学生的专业自信，从而使其在激烈的市场竞争中脱颖而出，做理论和实际都过硬的新时代大学毕业生。具有较强动手能力的学生深受就业市场和用人单位的青睐，就业有优势，质量有保证。