英语

在小升初的过渡阶段，相对数学和语文两科来说，英语是比较简单的。主要就是两件事，一是单词记背，二是阅读。

单词记背

不管用什么方法，单词能多背就多背，词汇量是英语学习的基础。在小升初之前最好能把中考单词背完。如果觉得太多，至少背完初一的课本单词。因为上初一后，孩子们面临七门课程，时间安排和学习规划都需有时间进行尝试和调整，所以要尽量多地给他们节约时间。

阅读

大多家长都很重视英语的课外阅读，从幼儿时期开始，就会带着孩子进行分级阅读，一路读到小升初，也都有了很不错的积累。如果幼儿时期没有进行阅读积累，现在读起来也不晚。市面上大大小小的分级读物有很多，只要按照一条线持续阅读，都能满足孩子的阅读需求。最忌讳的是“三天打鱼，两天晒网”，今天读，明天不读。这样一定没有效果。(https://www.daowen.com)

阅读的主要目的就是积累词汇量和培养语感。这两条对于孩子的英语学习都是非常重要的。阅读中单词量的拓展积累，可以用扫描笔，把阅读中不会的单词都扫描加入生词本中，阅读后进行背诵和默写。如果没有扫描笔，可以用荧光笔画出来，阅读后摘抄到生词积累本上，然后进行背诵和默写。

课标单词跟考试题目中的高频单词并不是完全重合的，即使很好地背诵了课标单词，还是要在阅读中做好积累。

另外，英文课外阅读不要只读《哈利·波特》这种故事类的书，要多读一些科普性文章，比如国家地理等，有助于增强孩子的逻辑性。阅读的频率可以根据孩子的情况来决定，最低一周不要少于三次，才会有比较好的效果。很多妈妈都觉得阅读耽误时间，殊不知英语学习中，阅读量大，单词量大，才是孩子们学习的底气。