专业建设要突破固有思维束缚

更新于 2026年10月10日 版权声明
二、专业建设要突破固有思维束缚

树立起现代高等职业教育的思想,首要的也是最难的就是转变观念,并要着重解决以下四个方面问题。

一是从精英高等教育思维转向大众化高等教育思维。只有转向大众化教育思维,站在大众化高等教育的角度来理解高等教育的结构变化,突出职业教育特点,才能促进人才培养布局与经济社会发展全局相适应,思维决定出路。

二是从供给导向转向需求导向。在教育短缺的时代,毕业生拿到文凭就能找到工作,但进入高等教育大众化阶段后,质量问题、结构问题就显现出来了。解决这些问题需要建立起从供给导向转向需求导向的机制,需求倒逼改革,以就业导向培养人才。(https://www.daowen.com)

三是要把创造价值作为评价学校的基本标准。教育方针是为现代化服务、为人民服务,具体到评价标准就是高等职业学院要为经济社会和学习者创造价值,重点要评价对行业、企业、区域所做出的贡献。

四是要始终坚持理论和实践相结合。这是马克思主义的认识论和实践论的要求。在当前的人才培养模式中不同程度地出现了知行脱节的问题,如何把“知”和“行”统一起来,把理论和实践统一起来,是贯穿高等职业教育的关键问题。高等职业教育要跟生产实践、生活实践、社会实践、文化实践相结合,才能真正培养行业企业欢迎的有用人才。

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