“互联网+”就业

更新于 2026年10月10日 版权声明
四、“互联网+”就业

在“互联网+”的环境下,为职业院校学生的就业提供了更加广阔的平台,学生通过网络平台实现就业择业一体化。教育部对职业教育顶岗实习作出了明确的规定,按照此规定,学生完成相应的顶岗实习环节,考核合格后便进入就业环节。以防火管理专业(工程技术方向)学生为例,学生在大二课程结束后按照教育教学进程统一安排,本着实习企业与学生自主双向选择的原则进入带薪顶岗实习阶段,在此阶段学生实现了对企业文化的认知、融入,实现了对专业理论能与实践的结合,实现了对岗位角色的转变,实现了对行业渐入佳境的情怀,顶岗实习结束后,企业师傅与学校教师对学生进行考核并进入毕业择业阶段,此时的学生角色和身份也有所转变,已经成为企业的技术力量,为就业奠定坚实的基础。利用“互联网+”数据平台,学生进行自主就业和择业。例如,2017年,专业有10名学生通过“互联网+平台”对在北京四海消防公司进行顶岗实习教学活动指导及管理,2018年5月实习结束后,学生通过自主选择就业,有的学生仍然留在北京四海消防公司,月薪约为4000元,年底有项目奖金,还有的学生在北京选择了其他的公司,月薪约为5000元。通过就业平台,满足了学生和企业各自的需求,实现了学校培养人才的初衷和目的。(https://www.daowen.com)

↑上一章 ↓下一章
关注公众号获取验证码
复制内容需要验证码(7.99元/天)