创构了中职制冷专业现代学徒制人才培养标准体系

通过现代学徒制试点和课题研究，重庆工商学校在校企双主体育人、招生与招工一体化、双导师培养与管理、教育教学管理四个方面建立和完善了学校23个制度，运用标准化和系统理论，依据制冷专业教学标准、行业规范等国家标准，以校企双主体协同和专业人才培养目标达成为出发点，结合制冷企业平准化生产趋势及岗位能力要求，建构课程、师资、基地、运行、评价等5个维度，涵盖现代学徒制人才培养全过程的标准体系。该体系填补了中职制冷专业现代学徒制人才培养标准的空白，有效地保障了现代学徒制人才培养试点工作的顺利实施，同时参与的行业和企业也切身感悟到，现代学徒制是产教融合的有效实现路径，是企业人力资源开发的创新举措，为我国空调制造技术领域高素质技术技能人才培养提供了质量保障。基于2017年重庆市教委重大专项课题“现代职业教育体系国家制度建设研究”开展研究课题“以现代学徒制为主的工学结合人才培养制度建设研究”、出版专著《现代职业教育体系国家制度建设研究》。(https://www.daowen.com)