各级单位对增视功疗效的医学验证举例
（一）河南省卫生防疫站文件
召开“增视功”讲座及经验交流会
（豫卫站字〔1985〕第8号）
各地市卫生防疫站：
为了保护学生视力，预防近视及屈光不正的发生和发展，我们采用河南中医学院路世才讲师研制的“增视功”，经新乡、驻马店两地试行，收到了较满意的效果。他们的体会是：该功法简单易行，容易掌握，省钱、省时、省力，值得在全省进行推广和普及。
特定于2月7日至2月10日在郑州召开“增视功”讲座及经验交流会，会期三天。望各地市按分配名额准时参加。
报到时间及地点：2月7日到军区一所报到。
抄报：中央卫生部防疫司、学校卫生处、省卫生厅防疫处
河南省卫生防疫站
1985年1月24日
（二）郑州工学院的试验统计资料
当前在校大学生视力下降严重，且处于发展趋势。为探索防治学生视力下降的方法，1983年笔者采用河南中医学院路世才同志创编的“增视功”对我院学生进行了两期试验，均收到了明显的效果，现分述如下：
第一期试验：1983年6～12月，在81级发电专业（二年级）进行，共30人参加。经半年的防治试验，其中视力提高和保持原视力的有26人，占86.7%；仅4人稍有下降，占13.3%。
第二期试验：1984年3～9月，在83级两专业（一年级）进行，共78人自愿参试。试验结果见表10-7-2。
表10-7-2 两组视力变化对比
注：练增视功者为试验组；练眼保健操者为对照组。
试验表明，采用“增视功”用于保护大学生视力，不仅简易可行，而且具有良好的实效，本人拟对我院学生进一步开展这项工作。（郭秋园，1985）
（三）增视功防治近视眼的疗效观察
新乡地区与济源县卫生防疫站的试验观察报告
为了降低学生近视眼的发病率，进一步探讨防治学生近视的有效措施，为推广运用“增视功”防治近视提供确切的依据，我们于1984年10月1日至1985年1月31日在济源县一中、二中、四中三所重点高中进行了“增视功”防治近视的疗效观察。试验共分两组，试验组671人，计1 342只眼，做路世才研制的“增视功”每天3次；对照组：529人，计1 058只眼，做眼保健操每天3次。
疗效标准的判定：有效，视力提高1行以上；无效，视力下降1行以上。(https://www.daowen.com)
试验结果：
1.预防效果 两组正常眼预防近视效果如下。
试验组：正常眼589只；新发病76只；发病率为12.9%；
对照组：正常眼510只；新发病114只；发病率为22.35%。
试验说明，“增视功”预防近视、控制近视眼的发病率效果明显优于做眼保健操的对照组，更优于观察对象不做任何治疗的原发病率（54.21%）。
2.治疗效果 见表10-7-3。
表10-7-3 两组中近视患者疗效对比
注：其中增视功试验组对假性近视的有效率为88.5%。（陈家富、解敏、崔软林等，1986）
（四）增视功防治近视眼效果观察
河南省卫生防疫站在郑州九中的试验观察报告
对于近视眼防治，各地市（卫生防疫站）曾做过多种方法的研究，如点眼药、药物内服、穴位封闭、针刺等，都取得了较显著的短期效果。但以往方法由于手续烦琐、费时、费用较大等原因，学生难以接受，不便坚持和推广。“增视功”疗法，简便易行，经济主动，省时省力。为探讨、验证其防治效果，我们于1985年4～6月，在郑州重点中学九中，进行了实验观察。我们将高一4个班的同学分为试验、对照两组。试验组每天由班主任监督，集体练“增视功”3次；对照组同样练眼保健操3遍。试验观察2个月后，结果如下表。
1.练功效果 见表10-7-4。
表10-7-4 两组学生两月后视力变化的比较
注：两组视力提高率有极显著性差异（X2＝8.15；P＜0.01）。
2.屈光度方面的观察 试验组还对185只眼做了屈光度变化方面的观察，结果如表10-7-5所示。
表10-7-5 试验组185只眼屈光度变化的观察
注：试验组中做屈光检验的185只眼中有92只眼降低（其中有29只眼恢复正常）；87只眼保持，6只眼上升。
分析及结论：观察发现“增视功”不仅对视力和屈光度轻度改变者有显著疗效，而且对视力、屈光度重度异常者也有较好的效果。优于以往的一些近视防治措施。我们认为，此疗法简便易行，经济有效，宜于推广。此法若能长期坚持，将能很好地起到保护视力，控制近视发生、发展的功效。（毕连华、何健等，1986）