“宏观经济学”课程思政教学案例

许　莉

课程信息

一、课程简介

“宏观经济学”是财经类专业的一门专业基础必修课程。该课程以整个国民经济作为研究对象，通过对国民经济总量相互关系的研究，揭示宏观经济运行中的矛盾、宏观经济变化规律以及政府的经济政策对国民经济的影响，以期为政府制定宏观经济政策提供理论依据。宏观经济学包括理论分析和政策研究两部分。理论分析就是研究各经济总量的特点、影响因素及其变化规律。政策研究则是要研究宏观经济政策的内容、适用条件及作用特点。理论分析是政策研究的基础与前提，政策研究则是理论分析成果的具体运用。(https://www.daowen.com)

在本课程的教学过程中，重点要求学生掌握宏观经济学的基本理论体系和逻辑架构，注重理论联系实际，能够运用宏观经济学的原理观察、分析和解决现实生活中的经济现象和问题，为进一步学习财经类其他课程提供必要的知识和能力储备。

二、教学目标

聚焦课堂，守好阵地。党的历史是最生动、最有说服力的教科书，通过党史教学案例，把党史内容融入本门课的学习，使学生掌握宏观经济学的基本概念、基本理论和基本知识，从国民经济总体的角度理解国民经济总量的决定及其变化规律。同时，通过理论和实际的结合，使学生能够正确理解诸如1998年亚洲金融危机、2008年全球金融危机等不同历史时期我国的宏观经济政策，了解中国特色社会主义制度的优越性和党中央驾驭全局、解决复杂问题的能力，让学生明白他们既是国家发展的见证者、受益者，更是民族复兴的参与者、推动者，他们应该把个人成长与国家发展、与民族复兴结合起来，在全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的道路上贡献自己的知识与智慧。