直面现实——通向未来的第一步

梭罗说过：“人类无疑是有力量来有意识地提高自己的生命质量的，人是可以使自己生活得诗意而神圣的。”人生的未来大有可为，而直面现实是展望未来、构建未来的必要前提。詹老师的教导让我认识到反思自我的重要性，并给予我直面现实的勇气和创造未来的坚实力量。

开课伊始，“詹式追问”便以迅猛之势临头而现：“新时代文学何为？”“基于大一一学年的学习，谈谈个人对文学专业的认识”“个人的价值定位与身份认同如何？”……这一连串的问题真可谓有惊有险的“开场彩蛋”，令我心惊胆战、忐忑不安，不过这颗彩蛋不仅没把我砸晕，反而砸醒了我，让我看清了自己的略带悲惨性质的现实：大一学习浮于表面、文学视野狭窄短浅、理念与目光不具备当下性和先进性……我的文学理论学习之旅由此展开，一段被“詹式追问”逼迫、敦促、鼓舞着的前进之路也随之浩荡进阶。

从“小组汇报”到“探讨式文学短文”，再到“中篇小说评价性文章”，这一系列过程性考核环节不断暴露出我的本质问题，我更清楚地看到了自己的局限性。自我现实与期待的差距摆于眼前时，我会沉溺于失落、紧张或焦虑的情绪中，自我否定、自我怀疑的声音会时不时在心中涌荡，有时会丧失积极付出行动去解决自身问题的热力，在情绪中浪费生命。但是，在詹老师的“战略性教导”下，我在慢慢探寻着理想生命的无限可能性，我在慢慢突破自己，也许这突破很微不足道，但是我相信，自我生命的可能性在不断扩大，构建理想未来的能力在积累壮大。(https://www.daowen.com)

詹老师不是机械地将人生方向盘搬运安装在我们的手中，而是怀着“甘为人梯”的崇高师德启发和引领我们去做“自己希望成为而且应该成为的‘大写’的人”。詹老师的文学理论课堂是督促我向内审视自我生命质地的微观课堂，也是激励我向外探寻生命无限可能的宏观课堂。在这生命课堂之中，我不仅在逐渐锻炼把握人生方向盘的稳健力量，也在不断拓展开辟人生正确航路的根本能力。

直面自我并且改变自我总少不了痛苦，但是承认现实是改变的基础，不敢改变，何谈创造希望、追求生命意义？我不仅要牢牢掌握住生命发展的方向盘，还要时刻审视人生的内在机动状况，更要细心观察前方路况以设计人生航道。