一、问题的提出

教育评价是推动教育发展的“指挥棒”。十年来，我市按照“五育并举”的育人要求，开展教育质量“四维评价”改革，着力扭转不科学的教育评价导向，推动教育评价改革从理念、政策到实践、实操的落地生根，从而撬动区域教育整体变革，促进区域教育高品质发展。(https://www.daowen.com)