建立了菜单式奖励机制

菜单式奖励机制针对学生发展的差异，为学生提供可选择的奖励机制。学校综合素质评价本着精神奖励为主的原则，在不同维度和不同阶段设置不同的荣誉称号。为了更好地引导学生发展，为每个称号设立可选择的奖励方式，如参与校内指定活动的特权、优先选择校本课程等。相关的奖励方式由学生提议，学校审核，极大地调动了学生的积极性。(https://www.daowen.com)