数据分析方法

本研究主要采用数据分析法中的描述性统计分析、线性回归分析和多元线性回归分析，所使用的统计软件为Excel与SPSS22.0。描述性统计分析部分主要计算温州市不同学生群体的学习动机不同水平分布，呈现温州市小学生学习动机的状况。线性回归分析主要使用多变量的回归分析方法，将学习动机作为自变量，性别、家庭社会经济地位为控制变量，学业成绩为因变量，探索学习动机与学业成绩两者是否存在线性关系；多元线性回归分析采取多变量对学习动机单一因变量进行分析，探讨学习动机的相关影响因素。(https://www.daowen.com)