项目4　班组安全管理

项目4　班组 安全 管理

项目概述

班组是企业管理最基本的组织及管理单元，企业生产经营等各种目标都要通过班组的生产作业来实现，所以班组是企业一切工作的前沿阵地。据统计，90%以上的事故发生在班组，80%以上的事故是班组违章指挥、违章作业、隐患未及时发现和消除所造成的，班组安全管理工作的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。因此，班组安全管理是班组其他各项活动的前提和保证，搞好班组安全管理，对完成企业生产目标、提高企业整体素质、保持企业旺盛活力、提高企业安全管理水平有着十分重要的意义。

安全是城市轨道交通运营中不可忽视的重要问题，“安全第一”是乘客的基本需求和首要标准，也是轨道交通运营管理的主题。运营安全不但反映了轨道交通运营管理水平和运输服务质量，而且是城市轨道交通系统实现顺畅、高效运营的前提。运营安全有序是每个轨道交通运营公司所追求的目标，也是满足乘客需求、获得良好社会和经济效益的根本保证。做好班组安全管理工作，思想上应当牢固树立“安全责任重于泰山”的观念，实施中注重从“严”、从“细”、从“实”，确保班组成员做到“三不伤害”，坚持以人为本，防患于未然，实现安全生产。

本项目共分为四个部分。第一部分介绍班组安全教育培训。安全教育是事故预防与控制的重要手段之一。根据事故致因理论，要想控制事故，首先是通过技术手段（如报警装置等）、通过某种信息交流方式告知人们危险的存在或发生；其次是要求人在感知到有关信息后，正确理解信息的意义，即何种危险发生或存在，该危险对人会有何伤害，以及有无必要采取措施和应采取何种应对措施等。上述过程均是通过安全教育的手段实现的。第二部分介绍班组现场安全生产管理。现场是最容易发现安全隐患和产生安全风险的场所，现场安全管理是最低层次的安全管理活动，是组成生产经营单位安全管理活动的“细胞”，是其他高层次管理活动得以实施的保证。生产经营单位的现场安全管理水平是其安全管理水平的重要标志。班组现场安全管理要按照企业安全管理的总体要求，持续整理、整顿，做好定置定位、隐患预防与排查、专人监督等工作，让安全隐患彻底消失在萌芽状态。第三部分介绍安全事故处置调查。事故的分析、调查、处理是事故发生后的重要环节，目的是及时恢复正常，找出事故发生的原因和形成机制，并制定相应的措施、方法与手段，减少和杜绝事故的再次发生。第四部分介绍班组公共危机处理。公共危机管理的主要工作是研究问题、发现问题、解决问题，目的是恢复社会秩序，保障人们的正常生产和生活秩序。

教学目标

1.学习目标：

·了解班组安全教育培训的内容、意义和方法。

·掌握班组现场安全生产管理和安全事故调查的内容和方法。

·了解班组公共危机处理的内涵、模式和机制。

2.素质目标：

培养创新精神，提升综合素质，熟练掌握班组管理的各类知识、技能，严格执行班组管理工作程序、工作标准，提升班组管理工作水平和效率。