对常见书的比较阅读

心理学的研究表明，比较是一切理解和思维的基础，通过比较找出异同，从而实现透过现象抓住本质。要在阅读过程中尽快发现问题，完成毕业论文的撰写，就要求读书多作比较。古代史籍，由于其形成过程千差万别，受作者本人学识及其所处地位和时代的影响，不同的人对史事的记载，常常会有意或无意地有所差别。即便是同一部书，前后的内容也会有所抵牾，通过比较阅读，发现不同之处，进行深入研究，“通过比较而近真并得其头绪，透过表象探究史事背后的内在联系”^[8]，这是学术论文选题的常用之法。而用于比较的材料，可以是两部相关的史籍，也可以是同一部书在不同之处的相关记载，下面我们对这两种情况分别进行说明。