整体构思是幼儿舞蹈编创的重要环节,是编导将舞蹈作品从局部到整体,从萌芽到成熟的一个思考过程。整体构思阶段需要编导发挥出充分的想象力,并利用舞蹈思维对作品进行反复地构建。不断地寻找舞蹈的可能性的同时,还要对舞蹈的题材进行充分的研究,尽可能地挖掘出具有深远意义的舞蹈作品主题,塑造出较完美的舞蹈形象。它要求舞蹈编导必须在生活的基础上对舞蹈作品进行宏观、全面的把握。