自卑的背单词人
如果你问我：为什么中国的英语学习者在背单词上如此自卑？我可能会告诉你，大概是因为在国内这几十年的英文教学当中，最早被重视的就是单词和语法。恰好这两项，哪怕是在21世纪的今天，也仍然是广大学习者的“眼中钉，肉中刺”。
我们若重视起什么，什么就注定是艰难险阻的；换言之，也正是因为我们觉得单词和语法特难攻克，所以在英语学习的初期，首先想解决的就是单词和语法问题。如此的因果循环，好生厌烦，殊不知，这恰好给后期的英语学习埋下了不可逾越的鸿沟。
若真究其原因，大抵是因为过去的哑巴英语年代，能看懂英语课文，会一些英语单词就很不错了，哪里管什么先进的教学法。一则是英语教学确实有些落后，二则是大众对英语学习的关注和重视程度还不需要教学者去想那么多。对于学习者来讲，所见即真理。我确实是单词不好，那就死命背单词；你确实是语法不好，那就补语法！“查缺补漏”一直都是中华民族的制胜法宝，但是传统，并不一定永远都是最恰当的。
因此，毫无策略的背单词方式，伤了一代又一代人的心。且慢，更伤心的或许还在后面。
“你昨天刚背的今天怎么就忘了呢？”
“我上周才给你听写过，这周就又错！”
“这不是刚罚抄完50遍吗？怎么回事？”
我们小时候一定因为记单词的问题被家长或者老师斥责过，但是，这真的是我们的错吗？到头来，我们除了收获对记单词的恐惧感、自卑感、无助感，还剩下什么？
我曾听一位老师说，背单词的心理过程跟谈恋爱是一样的，肾上腺素飙升、心情激动又略微忐忑不安。毫不夸张地说，当你记单词时有了“恋爱般的感觉”，说明你就背对了。背单词不是磨洋工，不是大眼瞪小眼一瞪一上午，一抄就抄一下午，一读就读一晚上。在我看来，这些动作中至少有95%都是无用功。
若诸位读者对我说的结论有所质疑，那么我就问大家一个问题——你抄过、读过、背过的单词，难道过十天半个月就不会忘了吗？如果还是会忘，为什么要煞费苦心去一遍遍抄呢？
有人可能会说“好记性不如烂笔头”，但这句话的原意并不是说抄下来就不会忘记，而是说抄下来，哪怕脑子忘了，也还是可以翻阅笔记查看。这样一来，问题就出现了：即使抄下来，在考试或听写时，又不记得了，这时总不能跟老师说“老师，我先翻下我的‘烂笔头’！”
那么在这里，关于背单词，我主要想跟大家聊的有以下3个建议。