三、如何选儿歌和童谣
家长和老师给孩子们选儿歌和童谣时,我觉得有几个方面值得注意:
1.要选择语言通畅,适合朗诵的儿歌和童谣。不要过分强调它的教育内容,不要把阅读当作教育孩子的方式,要让好的儿歌、童谣在孩子们心中种下爱与美的种子。因此,诵读儿歌、童谣也是一种自然的、自由的交流方式。
2.有些童谣和儿歌只是顺口溜,不要给孩子们读得太多。顺口溜好玩,但读多了,不利于孩子形成对纯正、朴素和优美的语言的认识。(https://www.daowen.com)
3.读儿歌、童谣是亲子阅读,因此,它更多的是给孩子一个爱的人文氛围,而不是我们所期待的语文教育。亲子阅读最有感染力的一点,就是孩子感觉父母是爱他的,阅读只是爱的形式而已。
儿歌、童谣是最初的语言启蒙,简单、纯正和趣味是最大的追求,最好的标准。