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双减背景下作业设计
2026年07月27日
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双减背景下
作业
设计
(https://www.daowen.com)
“双减”来了,是简单的减量,还是需要减量增效?这个问题不言自明,但是出路在哪儿呢?一线
老师
用创造性实践做出了自己的回答。
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