(一)
作业是自主
学习活动的重要载体
学生学习不仅是学习知识,更重要的是学会自主学习,作业承载自主学习核心功能。本节课后我们布置的第一个作业题是自主学习题。
1.请自我总结归纳本节课学习的“生活中的圆周运动”所应用的思想方法和规律
本题设计思想:本节课为圆周运动的实际应用,实例各有特点,火车转弯是非一条直线上力的合力提供向心力的水平方向圆周运动,汽车过拱桥是竖直面内非匀速圆周运动,航天器中失重是重力全部充当向心力,离心运动是合外力不足以提供向心力时的运动趋势。学生自主归纳相关规律,理解掌握处理圆周运动的思想方法就是寻找向心力,利用牛顿定律解题。归纳概括整理是一种自主学习,更是原有课堂学习基础上的“螺旋型”反思学习,本作业对学生知识掌握和能力提升有很大帮助。