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为确保课堂效率，围绕学习目标，我布置一些简单的学习任务放在课前预习作业中让学生独立完成：
1.通读课文，完成生字词练习。
2.查阅资料，了解作者生平和青蒿素的一些知识。
3.阅读作者获诺贝尔医学奖的演讲词《青蒿素的发现：中国传统医学对世界的礼物》。
