提高政治站位，明确思政目标

学校成立课程思政领导小组，积极落实思政育人工作，召开教师动员会、学科研讨会、班主任工作会、家校交流会，根据初中教育的特点和学校实际，充分调动全体教师的积极性，围绕学科传授的内容，通过“行政推动、学科带动、全员行动、活动促动”模式，构建全课程育人的大格局。明确课程思政的目标是将思想政治教育贯穿到各个课程教学的环节，从不同角度实现思想品德的提升，达到思想育人、学科育人的协同发展。力争做到三个“确保”：一是确保学科教学方案制定的科学性和可行性；二是确保思政教育实施的计划性和执行度；三是确保协同育人成果的达成度和有效度。(https://www.daowen.com)