中国梦教育是马克思主义理论接受的时代课题

更新于 2026年10月13日 版权声明
(四)中国梦教育是马克思主义理论接受的时代课题

2012年,习近平总书记在参观“复兴之路”展览时提出中国梦的概念,之后的一系列讲话中,习近平总书记对中国梦的基本内涵、历史意义、精神实质和实现路径进行了系统的阐述。习近平总书记指出:“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。”[45]习近平总书记鼓励青年,“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想”[46]。这些讲话为大学生树立什么样的理想、选择什么样的人生提供了精神坐标。大学生作为实现中国梦的有生力量,将肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。高校作为马克思主义理论教育的重要阵地,应该更好地将中国梦融入大学生的思想政治教育中,坚定大学生的共产主义理想信念。

中国梦是共产主义信仰在当代中国现实条件下的具体化。在中国梦的教育中应该让大学生明确,共产主义社会的实现不是一蹴而就的,它需要一代又一代人的不懈努力奋斗去实现。中国梦的实质是国家富强、民族振兴和人民幸福,这一实质体现了中华民族追求民族复兴,实现美好生活的远大理想和崇高信仰。这一理想和信仰与我们实现共产主义的理想和信仰在根本上来讲是一致的,具体体现为以下几个方面:一是它们共同体现了科学认知与科学信仰的统一。马克思主义信仰是建立在科学认知基础上的信仰,这种信仰是对人类社会发展规律必然性认识的结果,而中国梦的提出指明了人民现在的发展目标和职业规划,现阶段中国特色社会主义的发展目标和努力的方向。二是它们都体现了个人发展与社会发展的统一。“共产主义理想作为马克思主义世界观的一种表达,它将人类的生存与发展置于一种合理的认识框架之中,置于一种向上的、进步的状态和科学的、文明的价值取向之中,从而为人类社会的发展科学构建一种可行的美好图景。……共产主义理想是人人都得到自由和谐和全面发展的现实目标。”[47]中国梦的实现同样也体现了个人发展与社会发展的统一。习近平总书记在《复兴之路》展览时指出:“历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。”[48]三是奋斗是实现理想和信仰的唯一途径。共产主义理想的实现需要一代一代人的努力奋斗,而中华民族伟大复兴中国梦的实现同样也需要脚踏实地劳动才能实现。总之,中国梦是共产主义信仰在当代中国现实条件下的具体化,中国梦的目标为共产主义信仰的实现提供了必要性和可能性。(https://www.daowen.com)

青年人应该自觉将自己的青春投入到奋斗中,在奋斗中实现理想和信仰。加强中国梦的教育是当前高校思想政治教育的重要内容,也是帮助大学生树立崇高理想信念的重要途径。一方面,要将中国梦的教育融入到马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想品德与法治、中国近现代史纲要、形势与政策以及其他课程中。通过中国梦的课堂教学使大学生进一步坚定“四个自信”,增进对中国特色社会主义的理解认知、情感认同和信仰升华。另一方面,要加强对大学生的劳动教育,鼓励和支持大学生积极投入到劳动实践中,使大学生明白只有通过努力奋斗才能实现个人理想,才能实现中华民族复兴的崇高理想。

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