积极探索抵制错误思潮冲击的有效路径

更新于 2026年10月13日 版权声明
(二)积极探索抵制错误思潮冲击的有效路径

各种社会思潮对我国主流意识形态产生干扰、消解和抵消的作用,如果任由社会思潮在大学校园传播和泛滥,势必会对大学生的思想政治观念的形成产生负面的影响,对大学生正确世界观、人生观和价值观的形成造成严重危害,高校思想政治教育要坚决与各种社会思潮作斗争,并且要积极探索抵制社会思潮的有效路径。

首先,要加强对社会思潮传播的管理。大学生主要是通过网络接触各种社会思潮,网络也是社会思潮传播的主要途径之一,因此,国家要加强对社会思潮网络传播的管理。国家要加快网络立法工作的进程,为网络管理提供制度和政策保障。同时要加强网络平台的监管,严惩网络犯罪行为,对网络传播的各种反社会主义、反对中国共产党的思潮进行严格的管制和处理,及时清除网络不良信息,维护网络空间的安全;要组建网络安全管理队伍,加强网络安全管理人才的培养和训练,组建一支能力强、素质高、业务精炼的队伍,维护好网络安全;高校要加强网络阵地建设,要充分利用博客、校内网、论坛、微信、微博、手机等现代信息技术手段,传播正能量、弘扬新思想。(https://www.daowen.com)

其次,要充分发挥高校思想政治理论课有效抵制错误思潮的作用。高校利用课堂教育主渠道的作用,开设各种专题教学,有针对性地展开对各种错误社会思潮的教育工作。有学者通过调查当代大学生接受社会思潮的特点发现,“当代大学生更多的是采取感性和日常生活体验的方式接触社会思潮”[59]。这就说明当代大学生受社会思潮的影响,并非源于他们对各种社会思潮有着充分的理解和把握,相反,他们更多是出于感性的、以生活体验的方式去了解社会思潮,对社会思潮并没有充分的理论认识和理论准备,而各种社会思潮也以新奇的理论观点,以迎合大学生特点的表达方式来吸引大学生的注意。调查也显示大学生容易受各种社会思潮影响还在于大学生自身对各种社会思潮的本质和危害并不了解,对各种社会思潮也并非全面把握,因此,高校思想政治理论课要利用课堂教育优势,开展主题教育,运用马克思主义理论的观点对各种社会思潮的来龙去脉,主要表现、本质和危害进行分析批判,引导大学生在复杂的社会背景下坚决抵制社会思潮对马克思主义理论的消解。高校的思想政治工作者还要注重在大学生中培养一批思想政治觉悟高、能力素质强、能够熟练掌握网络技术的“意见领袖”,这些“意见领袖”因与大学生同年龄,在学生中具有一定影响力,能够与大学生及时交流沟通,及时了解社会思潮对大学生影响的状况,能够及时把握舆论导向。

最后,积极探讨适应大学生特点的社会思潮引导模式,形成良好的社会舆论环境。要消除各种错误思潮对大学生的不良影响,除了加强学校教育之外,家庭教育和社会教育也要充分发挥作用。学校、家庭和社会要形成整体合力,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。

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