实训项目 药品识别
【实训目的】
能正确区分处方药与非处方药,使学生对药品分类管理有更深入的认识。
【实训内容】
学生根据教师布置的任务,以小组为单位参观学校药房或社会零售药房,收集所需信息,形成PPT和实训报告。
【实训步骤】
1.教师布置任务:①正确区分处方药、甲类非处方药、乙类非处方药;不同类别的药品在经营管理上有什么异同。②参观学校药房、社会药房或医院药房,收集所需信息。
2.每5人为一组进行自由组合,选出组长并分配任务。
3.根据组长分配的任务进行参观走访,收集所需信息。
4.小组所有成员对获取的资料进行讨论筛选。
5.将讨论筛选好的内容做成PPT和实训报告。
6.每个小组选派1名学生对PPT进行讲解。
【实训评价】
教师根据PPT讲解的效果,结合各组的实训报告,给各组进行点评并打分。
(刘 涛)