促进教师不断提升实践能力

一是具有舞台表演能力。教师能够精准熟练地完成示范演出,并对学生的舞台表演进行要点讲解,纠正错误,指导学生顺利完成舞台实践。以京剧系原创剧目《少年马连良》为例,师生同台,打造舞台艺术精品,口传心授,示范引领。实现舞台与课堂零距离,体现“学演合一”的教学模式。

二是具有院团舞台实践经历。名家教师是学校京剧专业的优势,目前在国内同类院校中处于领先地位。教师具有丰富的舞台实践工作经历,京剧系从中国国家京剧院、北京京剧院等院团引进一批具有高级职称、多年舞台经验的艺术家,以精湛的艺术水平带领学生参加国际交流和国内重大活动,例如北京的国际品牌活动“欢乐春节”,传播中华传统优秀文化,举办中美元首会晤故宫畅音阁演出、中非论坛、中国戏曲文化周等活动。

三是能够对出现的舞台艺术实践问题进行分析,分层次剖析问题的影响因素及其原理,设计解决方案,使学生尽快掌握舞台实践的表演规律和要素。