四、高度重视提升
教师的教科研能力
一是开展教学研究。学校每年组织教师开展教学研究课题立项与实施,对现代职业教育发展理念、人才培养模式、教学方法、课程教学、教材、教育教学管理、教学诊断和改进、质量监控和评价、产教融合、校企合作、实习实训、技能比赛、思政教育、师资队伍建设等方面开展理论和实践研究及调研,并在一定范围内共享推广。
二是开展专业学术研究。学校为提升教师教学创新能力,把握专业领域核心技术及方向,组织具有高级职称的青年教师积极申报北京市科研计划项目、基金项目等,组织教师在核心期刊发表论文,出版专著、专辑。结合文化艺术发展需要,与龙头院团北京京剧院合作开展戏曲舞台美术技师人才培养研究和应用技术研究,促进成果转化。