四、创新与成效
2026年01月15日
四、创新与成效
1.“分层对接,五双共管”纵横结合的教学运行机制促进人才培养质量提升
“分层对接,五双共管”纵横结合的教学运行机制,体现了教学运行机制的科学性、规范性与先进性,符合新时代职业教育改革和发展的要求,有效加强了企业和学校专业教学资源的结构优化,推动了企业全程参与的校企协同育人,助力教学改革、科学研究、技术研发、社会服务水平提升,促进了人才供给与产业需求、社会需求、高等职业教育需求相契合,实现了人才培养的低进高出,形成了可推广的案例,学校被社会各界誉为“电气工程人才的摇篮”。
2.“内控外监,双循环标准化”质量监控效果显著(https://www.daowen.com)
“内控外监,双循环标准化”质量监控机制,实现“5全”高质量监控。以全面质量管理思想为指导,借鉴系统化理论,带动学校教育教学人员分层分类全员参与;依托学校内控制度、内审制度、ISO 9001制度等,实现学校现代管理制度体系全方位覆盖;通过校情日报、周总结、月考核、期中内审、期末督导等工作机制形成全流程控制;借助大数据平台互联网+,对教学运行全要素管理。通过质量监控保障,人才培养质量稳步提升,学生初次就业岗位质量好、薪酬高,明显提升了企业、学生及家长满意度。
改革永远在路上,在学校现代治理体系发展的道路上,电气人将不断促进教学管理更加科学、更加规范、更加先进,为职业教育高质量发展作出电气贡献。