专业群基本情况

(一)涉及专业

北京市劲松职业高中数字媒体艺术专业群包括数字影像技术、影像与影视技术、界面设计与制作三个专业,结构布局完整,组群逻辑清晰,专业互补性强,是北京市“胡格教育模式改革项目”试点专业群,并与人民网等企业开展合作,产教融合共建“融媒体工程师学院”。

数字媒体艺术专业群以立德树人为根本任务,面向影视节目制作、数字内容服务等行业培养能够从事栏目编导、影像拍摄、影音制作、特效制作、平面设计、界面设计等岗位工作的技术技能人才。(https://www.daowen.com)

专业群与多所高职院校开展“3+2”合作办学,近3年招生连续递增,专业群现有学生209人,10个教学班,2022年招生103人。专业专任教师11人,专兼结合,年龄结构合理,梯队优势明显;其中,高级职称5人,研究生学历4人,区级以上骨干5人,企业兼职教师1人。

(二)组群逻辑

对接产业链“策”“采”“编”“推”生产全流程,构建数字媒体艺术专业群。专业群一体设计,各专业协同发展,既可以解决人才培养中教学计划单一、教学内容分隔、实训资源浪费等硬障碍,又可以使人培目标共建、人力资源互通、教学模式共享等软要素共通,实现复合型人才培养与人才的可持续发展的双契合,打通育人通道,降低育人成本,充分发挥专业群协同发展的效益最大化。