产教深度融合——校企合作人才培养

专业群以产教融合为基础,通过校企合作共同进行人才培养,持续探索形成“一条主线”+“双主体”+“三身份”+“四衔接”的现代学徒制人才培养模式。

(一)校企联合研制人才培养方案和课程标准

专业群先后成立了专业理事会、专业群共建委员会以建立校企合作机制,联合北京市和各区县人才服务中心、社保中心、仲裁院,还有中智集团、FESCO等500强企业以及前程无忧、58同城、易才集团等人力资源服务龙头企业,通过专业调研研讨会、年度工作会、专题研讨、专项调研、教师企业实践、技能大师进校园等多种方式,与企业共同分析人才需求、共同进行职业分析、共同梳理典型工作岗位和提炼典型工作任务、共同确定人才培养目标和培养规格,在此基础上共同制订人才培养方案和课程标准。专业核心课程的教学团队也是由校企双方联合组成,构建了“底层共享、中层分立、高层互选、顶层实践”的课程体系。

(二)以学徒制人才培养为主线合作开展实践性教学环节(https://www.daowen.com)

本专业群的实践教学环节共有三个组成部分:一是每学期均进行2周的综合实践周;二是学徒制顶岗实践;三是毕业顶岗实习。每个实践环节均与校企合作单位共同完成。包括到合作企业进行职场认知、技能大师入校辅导训练等形式,最有代表性的是与合作企业联合进行学徒制人才培养,企业导师与校内教师联合进行培养。

(三)以国家级教学资源库建设为引领合作开发应用教学资源

专业群拥有国家级教学资源库一项,联合全国23家院校和6家长期合作企业共同建设优质教学资源,累计完成颗粒化素材1.1万余条,累积用户超过8万人。近年来大力推动校企合作新形态教材建设,在原有19本“人力社保项目化系列教材”的基础上又与企业专家合作升级新增新形态教材近10部。