思政课教师的选聘配备工作

1.思政课 教师的选聘配备 工作

第一，按照学生人数以及教学任务、科研和社会服务的需要，合理核定专任教师编制。本科思想政治理论课专任教师要总体上按不低于师生1∶400～1∶350的比例配备。不仅要保证数量充足，还要保证质量优良，要实行教师任职资格准入制度：新任教师原则上应是中国共产党党员，具备相关专业硕士以上学位，严格思政教师的政治标准，“在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的，不得从事思想政治理论课教学”。

第二，按照专职为主、专兼结合的原则选聘思政课教师。建立开放、灵活的人才配置机制，拓宽教师来源渠道，不断充实和优化教师队伍。在高校内，吸引、鼓励校内相关专业学术带头人和教学骨干，专职或兼职承担思想政治理论课教学任务，促进专业课教师与思想政治理论课教师之间的交流；同时，积极争取从社会各界聘任理论研究、教学单位和实际部门的专家学者和领导干部承担一定的思想政治理论课教学，鼓励党政领导干部给大学生作形势政策报告；注意发挥离退休哲学社会科学著名专家学者在思想政治理论课教育教学中的作用；有条件的高等学校要建立校际教授互聘、优势互补的教学协作机制^[31]。

第三，促进两支队伍的协同。“高等学校专任思想政治理论课教师要通过兼任班主任、辅导员等工作，承担思想政治教育工作。专任思想政治工作干部和辅导员有条件的可承担一定的思想政治理论课教学任务。”^[32]实现思想政治理论课教学与学生思想政治教育工作的相互配合、相互促进。