新中国成立后，高等学校重视马克思主义理论教育，并设立了相应课程。但在改革开放以前，支撑教学的学科建设并没有被提上日程。改革开放以后，学科建设的任务和目标是“伴随着思想政治教育科学化、规范化和专业化进程而逐渐明晰的”[2]。(https://www.daowen.com)
