朋友心情不好时，让孩子及时表达关心
小杰最近总是闷闷不乐的，下课后常常趴在课桌上，也不和同学们出去玩了。作为好朋友的庆庆看在眼里，急在心上，他回家问妈妈：“小杰最近心情不好，我该怎么帮助他呢？”妈妈说：“你可以主动表达关心，问问他发生了什么事，如果可以的话和他一起想办法！”庆庆连连点头。
第二天，庆庆关切地询问：“小杰，你遇到什么难题了吗？最近看你总是心不在焉的样子。”小杰低着头，吞吞吐吐不肯说。庆庆安慰道：“好吧，那等你想说了再告诉我，我会一直在的。”小杰点点头，心情稍微舒缓了些。
过了几天，小杰来找庆庆，诉说了他的烦恼：“庆庆，我最近觉得很累，除了每天要来学校上课外，妈妈还给我报了很多兴趣班，一放学就要去兴趣班，弄得我每天都很紧张，一点儿自由玩耍的时间都没有。”看着小杰愁眉苦脸的样子，庆庆也能理解小杰的心情，因为他有一段时间也奔波在上学和练习乐器的路上。庆庆拍了拍小杰的肩膀，说：“别担心，有困难我们一起面对，总能想到解决办法的！”
庆庆想到当时妈妈帮他制订了时间计划，除了正常的上课时间外，课外学习的时间都合理地安排在周末，这样周末的生活也变得很丰富。于是他把制订时间计划的方法告诉了小杰，小杰听完，激动地说：“这是个不错的方法！我回家试着跟妈妈商量一下，看看怎么合理地安排时间。”
庆庆发现好朋友小杰状态不好，及时给予关心和安慰，让小杰糟糕的心情得到了改善。因为有好朋友的鼓励，小杰勇敢地说出自己的烦恼，庆庆和小杰一起想办法解决问题。真正的友谊不只是要一起分享快乐，也要一起面对困难，互相帮助。
孩子能够体察到好朋友的情绪，并愿意主动给予关怀和帮助，是高情商的表现。当孩子询问家长如何帮助好朋友的时候，家长可以从以下两个方面启发孩子：
1．让孩子向好朋友表达关心。家长要鼓励孩子向好朋友表达关心，主动帮助身处困境的朋友，并支持孩子和好朋友一起面对。试想，当自己面临困难、心情不佳时，有朋友能够体谅、关心，自己心里的烦恼也会减少很多，也能感受到温暖，从而有信心、有勇气去克服困难。
2．支持孩子和好朋友一起想办法，渡过难关。朋友之间的关心和帮助是相互的：当好朋友遇到难题时，孩子能陪伴一起面对；当孩子遇到难题时，也会有好朋友陪伴孩子一起面对。家长要支持孩子帮助正面临困境的朋友，可以教给孩子方法，启发孩子思考，这样，孩子不仅能吸取经验，增加生活智慧，还能提升社会情商。