帮孩子打开话题，主动结交新朋友
有的孩子性格比较内向，看到新朋友常常不知道该怎么打开话题，这时家长可以引导话题，让孩子参与到话题中来，顺利地交到新朋友。
美美的性格有点儿内向，她平时在家里只和爸爸妈妈比较亲近，一遇到生人就胆怯，妈妈叫美美主动上前跟小朋友打招呼，她就羞得满脸通红，直往妈妈身后躲。妈妈想着找机会锻炼一下孩子的人际交往能力。
这天，妈妈和美美来到一所亲子游乐园，这里不仅有好多好玩的设备，还有好多小朋友。美美玩了一会儿就过来找妈妈，有好几个小朋友也围了过来。妈妈见机会来了，就主动开启了话题：“刚才玩滑梯好玩吗？”小朋友们各抒己见：“好玩！”“很有意思！”美美其实也想说“好玩极了”，但是她却不好意思在大家面前开口。这时候，妈妈话题一转，问小朋友们：“你们都几岁啦？我家美美今年5岁了。”小朋友们齐刷刷地看向一旁的美美。美美也顾不上害羞，自我介绍说：“我叫美美，今年5岁了……”于是，小朋友们纷纷打开话匣子，跟美美聊了起来。
离开的时候，美美微笑着对妈妈说：“妈妈，我今天交到了好多新朋友，我很喜欢跟他们聊天！”妈妈笑着鼓励美美说：“真棒！”
美美的妈妈发现美美不擅长主动开启话题，就帮孩子引导话题，给美美创造主动和小朋友们交流的机会。当孩子发现跟不熟的人聊天也没有那么困难时，以后孩子再遇到同样的状况就不会紧张到不敢说话。慢慢地，孩子交流的机会变多了，人际交往能力就会得到提升，情商自然也就提升了。试想，如果美美总是不主动去结交朋友，那么她与别人交往的机会就会很少，孩子的人际交往能力受到了影响，更不用说情商的培养了。
因此，家长要重视对孩子性格和情商的培养，方法如下：
1．重视对孩子交往能力的培养。有的父母认为，等孩子长大了自然会去主动交朋友，这种想法需要纠正，孩子的情商教育要从小开始，要教孩子主动交朋友，让孩子和同龄人、比自己年龄大或比自己年龄小的孩子交朋友，鼓励孩子与朋友友好相处。情商的培养不是一蹴而就的，不能等孩子长大了才学交往，所以家长一定要重视对孩子在成长过程中的交往能力的培养。
2．给孩子创造与朋友交往的机会。家长可以经常带孩子到公园、亲子游乐园等有很多小朋友、大朋友的地方玩，也可以带孩子去旅游，去参加各种活动，在交往机会比较多的场合中，孩子能够感受到和别人交往、聊天的乐趣，打开心扉，爱上交朋友。
孩子喜欢上交朋友，是发展社会情商的开始，在与他人交往的过程中，真正用热情、真心对待朋友，珍惜朋友，才能得到他人同样的回馈，才能建立起长久的友谊。