(二)以人为本,培养问题意识
问题链的设计突破传统的教学模式,符合学生的发展和认知规律,能更好地发挥学生的主体作用,提升学生语文核心素养。学生在个体活动或团队协作的过程中学会使用多元视角,参与到分享、讨论、探究、交流中,不断质疑和反思,有利于创新意识的培养,为终身学习打下基础。(https://www.daowen.com)
问题链的设计对于不同程度的学生来说,都有可以发挥的空间,激发学生的积极思维,从一步步引导学生说出问题的答案到学生能够独立解决问题,这样他们在面对未来的挑战时,才能做到从不同的层面、不同的角度思考,学生在语言应用时也会注重其逻辑,综合实力得以提升。