宽严结合的原则

在实际的教学过程中要把握好严与宽的尺度。教师要处理好语言准确与流利之间的关系，英语学习是一个漫长的过程，教师的教学方式直接影响学生的学习态度与学习效果。

学生的错误主要集中在语言错误、词汇错误与语法错误上，对待错误不能太极端。有些教师认为比较细微的错误可以不做处理，但是积少成多就会影响后面的英语学习；有些教师则是过于极端，将学生的一个小错误进行无限放大，这样会影响学生的学习兴趣，对学生的积极性造成严重的影响，甚至会让学生产生自卑心理。这两种极端的处理方式都会降低学生的学习兴趣。每一位学生都会遇到出错的情况，这是必经的过程。这个过程通常表现为出错、有/无意识错误、自我纠正错误。

在英语教学的过程中，就算是教师也不能保证百分之百没有错误，学生出错是很正常的现象，出错并不可怕，只要及时改正就可以了。教师要遵循严宽相济的原则，鼓励学生勇于改正，但是对于一些常见的反复纠正后仍会出现的错误，教师应该严肃处理，加深学生的记忆。

对于能力比较一般的学生，教师应该给予他们更多的鼓励，增强他们的学习自信心；对于一些能力比较好的学生，教师要更加严格地要求他们，不断提高他们的语言能力。