当事学生的基本情况

小王，男，大学二年级，出生在我省市州某县的一个普通家庭。父亲因生病丧失劳动能力，还有一个妹妹在上初中，家中的经济收入主要依靠妈妈在老家的服装厂上班。小王入学以来，未申请助学贷款。为了减轻家庭的负担，每到周末和假期都会到培训机构代课，赚取生活费。为了代课，非上课时间小王很不在学校，同时很少参加班级活动，与同学之间的交流较少，遇到困难不喜欢寻求老师的帮助，对学校的日常教育管理要求不熟悉。

本次事件，因为小王疫情期间要途经风险地区代课，向学院提出请假诉求未获批准，由于内心焦虑而得不到有效解决，便在微信朋友圈发表不当言论，引起部分同学的关注。