三、案例思考

国家助学金的评选关系到学生的切身利益和未来发展，在评选中既要注重家庭困难情况，又要兼顾学生成绩及表现。在宣传评选国家助学金的工作中，不仅要发挥资助功能，还要发挥育人功能，将物质帮助和精神激励结合起来，才能更好地完成这项意义重大的工作。