易班学生团队合作意识薄弱

“易班”学生工作站作为校级组织，其规模一般较大。以我校“易班”为例，我校设置有校级“易班”学生工作站以及20个二级学院“易班”学生工作站，站员人数众多。笔者管理的校级“易班”学生工作站站员人数接近100人左右，设置有综合办公室、运营策划部、设计制作部、文体活动部以及新闻编辑部5个部门。由于各部门有相对明确的分工，各部门在人数相对较少的情况下，尚可根据易班工作章程做好各部门各自工作的安排和推进，但是当需要各部门密切配合共同举办一项大型活动时，各部门之间的工作对接就经常出现各种问题，成员之间的团队合作问题就暴露无遗。作为一个大的团队，如何提高整个团队的凝聚力以及提升合作意识，让团队成员行为形成合力，是目前“易班”工作站需要思考和解决的问题。