运用参与式培训方法的意义

在针对目标人群制订传播策略和制作传播材料的过程中使用参与式方法，可以使我们达到以下目的：

1.把过去自上而下的发展项目“我要你干”的单向工作模式，逐渐改变为“我带你来一起干”，最终发展为自下而上的“我要干，你来帮助”的主动参与模式。(https://www.daowen.com)

2.满足各个不同层次相关者的兴趣和利益，使健康教育活动开展得到广泛的支持并取得效果。

3.使参与者的知识、技能和经验能得到充分的利用，使健康教育工作取得实际效果。