一

家庭也好，地方也好，国家也好，时代越进步，在教育子女上的花费就越多。这是随着生活的不断发展进步，人们逐渐意识到重视教育是父母应尽义务的结果。事实上，如果生活达到中等以上的水平，父母为了养育子女都会无怨无悔地献出自己的一生。把这种现象看作文明国家的常态大概也会得到众人的肯定。因此，在众多的社会改良事业中，特别是眼下直面的问题中，恐怕没有什么比教育事业更迫在眉睫了。虽然平时能意识到这一点的人很少，但只要稍加思考，对事物价值进行一番比较的话，作为万物灵长的人类，既然以其他物种无法比拟的绝对价值存在于世间，我们也许可以认为没有什么事情比改良人才培养更耗损钱财了。虽说在交通工具的发明、治疗方法的研究以及电器的发明等方面的花费也不少，但不管是在量上或是质上。这些带来了极大影响的事情一旦被拿来与教育相比，就变得微不足道了。虽然教育的花费很难被有形化和物质化，但如果考虑到受教育者的学习能力以及必需的费用和时间等因素的话，受教育者人数之众、教育时期之长以及教育费用之多都是我们无法想象的。

就因为局限于传统的做法，再加上忙于日常生活，无暇顾及孩子的生活，虽然孩子们因此而产生的不满和烦恼并不是很多，但当改良的必要性逐渐凸显出来时，对于以往做法的迂回和不经济，我们多少也会生出一些悔恨之情。那么，有什么事实能证明这一点呢？现在的老人们，虽然在他们少年时期学习了《论语》《孟子》以及日本野史等，但一直到他们长大成人才能真正理解其内容，这是不争的事实。在这一点上，西方和东方是一样的。卢梭、夸美纽斯[7]、裴斯泰洛齐等前辈教育改革家为寻找能解决这种迂回和不经济的办法，进行了孜孜不倦的努力。托他们的福，世界上的青少年才能从牢狱般的学习痛苦中解脱出来，享受今天愉快的学校生活。它不仅和医学上的大发现有着同样的价值，蒙受恩泽的是众多的青少年，在这一点上其价值是非常大的。不管是对蒙受恩泽的众多儿童来说，还是对实际运用其方法的教师们来说，都是极其了不起的成果。虽说教育方法的改革一如既往地重要，为何如今却被忽视了呢？其原因是非常复杂且广泛的，就像向湖面投小石子，其影响在没有波及整体前是不会停止的。关联性极其广泛，所有的结果可以是由同一个原因造成的，所以即使是对某一局部进行改良，也必须要对与之相关联的所有部分进行充分的考虑，这必然与物质性生产事业不一样。(https://www.daowen.com)